1 Jean, 2

16. Car tout ce qui est dans le monde, que ce soit le désir de la chair, ou l'avidité des yeux, ou l'arrogance des riches - cela n'a rien à voir avec le Père, mais avec le monde.

Stihovi vezani uz 1 Jean, 2:

Le chapitre 2 de 1 Saint-Jean parle de l'importance d'obéir aux commandements de Dieu et de suivre l'exemple de Jésus. De plus, l'auteur met en garde contre la présence de faux enseignants et enseigne l'amour fraternel parmi les frères de la foi. Vous trouverez ci-dessous cinq versets liés à ces thèmes:

Proverbes 19:16: "Celui qui garde le commandement garde son âme; mais ce qui méprise ses voies mourra." Ce verset souligne l'importance d'obéir aux commandements de Dieu, qui apportent la vie et la protection à ceux qui les suivent.

Jean 15:10: "Si vous gardez mes commandements, vous resterez dans mon amour; tout comme j'ai gardé les commandements de mon père et rester dans son amour." Jésus est l'exemple maximal d'obéissance aux commandements de Dieu, et en le suivant, nous restons également dans l'amour de Dieu.

Matthieu 7:15: "Méfiez-vous des faux prophètes, qui vous sont présentés en déguisement des moutons, mais à l'intérieur, ils sont des loups volés." Comme 1 St. John 2 met en garde contre la présence de faux enseignants, ce verset de Matthieu met en garde contre la nécessité de discerner les enseignements de ceux qui se présentent comme un chef religieux.

Romains 13:8: "Vous ne devriez être à personne d'autre que l'amour avec lequel vous vous aimez; La pratique de l'amour fraternel est l'un des principaux messages du 1 St. John 2, et ce verset des Romains souligne que aimer leur voisin est de remplir la loi de Dieu.

Éphésiens 2:10: "Car nous sommes sa propre fabrication, créé en Jésus-Christ pour les bonnes œuvres, que Dieu à l'avance nous a préparé pour nous y marcher." Tout comme 1 Saint-Jean 2 souligne l'importance de suivre l'exemple de Jésus, ce verset des Éphésiens enseigne que nous avons été créés en Christ pour effectuer de bonnes œuvres qui ont été préparées par Dieu pour nous.