List do Kolosan, 2

4. Mówię o tym, by was nikt nie zwodził pozornym dowodzeniem.

Versi relativi a List do Kolosan, 2:

Rozdział 2 Kolosan dotyczy znaczenia prawdziwej mądrości i wiedzy Boga w przeciwieństwie do fałszywych ludzkich filozofii i tradycji. Paweł ostrzega Kolosan, aby nie oszukiwali go pustych nauk i twierdzi, że pełnia Boga mieszka w Chrystusie. Zajmuje się także kwestią obrzezania i wzywa Kolosan, aby nie zostali zniewoleni przez rytuały i praktyki zewnętrzne. Postępuj zgodnie z pięcioma wersetami dotyczącymi tematów poruszonych w Colossians 2:

Przysłów 2:6: „Bo Pan udziela mądrości, a jego usta przychodzi wiedza i rozeznanie”. Ten werset podkreśla znaczenie mądrości i wiedzy pochodzącej od Boga, głównego tematu w Colossians 2.

1 Koryntian 1:30: „Ale dzięki Niemu jesteście w Chrystusie Jezusie, który stał się dla nas mądrością od Boga, sprawiedliwości, świętości i odkupienia”. Ten werset podkreśla znaczenie Chrystusa jako źródła prawdziwej mądrości Boga, tematem podkreślonego w Colossians 2.

Efezjan 4:14: „Wtedy nie będziemy już jako dzieci, wzięte z boku fale, ani wyrzuceni tutaj i przez cały wiatr doktryny oraz przebiegłą i spryt ludzi, którzy wywołują błąd”. Ten werset podkreśla znaczenie bycia w rzeczywistości i nie oszukiwanym przez fałszywe nauki, temat, który jest również omawiany w Colossians 2.

Galacjan 5:1: „To było wolność, aby Chrystus się uwolnił. Dlatego pozostają one stanowcze i nie są poddawani jarzmieniu niewolnictwa”. Ten werset podkreśla znaczenie wolności w Chrystusie i ostrzega przed niewolnictwem przed zewnętrznymi rytuałami i praktykami religijnymi, tematem, który jest podkreślony w Kolosanach 2.

2 Tymoteusza 3:16-17: „Wszystkie Pismo Święte jest inspirowane przez Boga i przydatne do nauczania, nagany, korekty i instrukcji w sprawiedliwości, aby człowiek Boży był w stanie i w pełni przygotowany na wszystkie dobre konstrukcje”. Ten werset podkreśla znaczenie Pisma Świętego jako źródła prawdy i instrukcji w życiu chrześcijańskim, tematem, który jest podkreślany w Colossians 2.